-
-
- ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
- ТИШКА ГАРТНЫЙ
- ИНТЕРАКТИВНАЯ КАРТА
- ПОПЕЧИТЕЛЬСКИЙ СОВЕТ
- ПРОПУСКНОЙ РЕЖИМ В ШКОЛЕ
- СИСТЕМА МЕР ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ БЕЗОПАСНОСТИ В ШКОЛЕ
- ИДЕОЛОГИЧЕСКАЯ РАБОТА С ТРУДОВЫМ КОЛЛЕКТИВОМ
- ПОЛИТИКА В ОТНОШЕНИИ ОБРАБОТКИ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ
- ИННОВАЦИОННАЯ И ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
- ВЫПОЛНЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ
- СОТРУДНИЧЕСТВО
- ГУМАНИТАРНЫЙ ПРОЕКТ
- ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ГРУПП ПРОДЛЕННОГО ДНЯ
- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
- АНТИКОРРУПЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
- ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ ПЛАТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ
- Рэспубліканскі конкурс «Беларусь – мая Радзіма» у рамках рэспубліканскага грамадзянска-патрыятычнага праекта «Збяры Беларусь у сваім сэрцы»
- ОБЛАСТНОЙ КОНКУРС "ОБЕЛИСКИ ПОБЕДЫ"
-
-
- ШКОЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
- НАЦИОНАЛЬНЫЙ ДЕТСКИЙ ТЕХНОПАРК
- ПРАВИЛА УЧАЩИХСЯ
- ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ
- ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ВОЗНИКНОВЕНИИ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ
- ПРАВИЛА АТТЕСТАЦИИ УЧАЩИХСЯ
- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ
- КАНИКУЛЫ С ПОЛЬЗОЙ
- АЗБУКА ЗДОРОВЬЯ
- ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ
- ПРОФИЛАКТИКА КИБЕРБУЛЛИНГА
- ПРОФИЛАКТИКА КИБЕРПРЕСТУПЛЕНИЙ
- ТРУДОУСТРОЙСТВО МОЛОДЕЖИ В СВОБОДНОЕ ОТ УЧЕБЫ ВРЕМЯ
- ТУР ВЫХОДНОГО ДНЯ
- НАУЧНОЕ ОБЩЕСТВО УЧАЩИХСЯ "ИМПУЛЬС"
- ЦЕНТРЫ ДРУЖЕСТВЕННЫЕ ПОДРОСТКАМ
- Информационный ресурс для детей и подростков, родителей и педагогов Kids.pomogut.by
- ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ
-
- ШКОЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
- Порядок получения законными представителями учащихся информации о ходе и содержании образовательного процесса
- ПРАВИЛА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
- ПОПЕЧИТЕЛЬСКИЙ СОВЕТ
- РОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
- БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ - ЗАБОТА ВЗРОСЛЫХ
- КАК УБЕРЕЧЬ ДЕТЕЙ ОТ ПЕДОФИЛИИ
- ПРОФИЛАКТИКА НАСИЛИЯ В СЕМЬЕ
- ДЕЛОВОЙ СТИЛЬ ОДЕЖДЫ ШКОЛЬНИКОВ
- БЕЗОПАСНЫЙ ИНТЕРНЕТ
- ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ
- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА ДОРОГЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ
- КАК УБЕРЕЧЬ РЕБЕНКА ОТ СЕКСУАЛЬНОГО НАСИЛИЯ!
- ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ ТОРГОВЛЕ ЛЮДЬМИ
- НЕ ОСТАВЛЯЙТЕ ДЕТЕЙ БЕЗ ПРИСМОТРА!
- АЛГОРИТМ ИНФОРМИРОВАНИЯ РОДИТЕЛЕЙ О НАЛИЧИИ ПРИЗНАКОВ НАСИЛИЯ В ОТНОШЕНИИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
- ПАМЯТКА О ПРАВИЛАХ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В ЛЕСУ И НА ТОРФЯНИКАХ
- ПОЛУЧЕНИЕ ПАСПОРТА
- ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ БЕСПЛАТНОГО ПИТАНИЯ
- РОДИТЕЛЬСКИЙ КОНТРОЛЬ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ
- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ГАРАНТИИ И ЛЬГОТЫ СЕМЬЯМ, ВОСПИТЫВАЮЩИМ ДЕТЕЙ, В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ
- ЗДОРОВЬЕ ИЛИ НАРКОМАНИЯ?
- ОБ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА УЧАСТИЕ В НЕСАНКЦИОНИРОВАННЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ
- СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ ОТ МЧС
- АЗБУКА ЗДОРОВЬЯ
- ТУР ВЫХОДНОГО ДНЯ
-
- ШКОЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
- ПРАВИЛА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
- КОДЕКС РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ОБ ОБРАЗОВАНИИ
- ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПИСЬМА
- Образовательные интернет-ресурсы Республики Беларусь для педагогов
- ПЛАН ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ НА 2026 ГОД
- ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ
- РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ
- В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЯМ-ПРЕДМЕТНИКАМ
- ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ
- ШКОЛЬНЫЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ
- АДРЕСА ПЕРЕДОВОГО ОПЫТА
- НАВЫКИ БЕЗОПАСНОСТИ ЗОЖ В ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ С УЧАЩИМИСЯ
-
- ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
- АЗБУКА БЕЗОПАСНОСТИ
- НАЦИОНАЛЬНАЯ СИМВОЛИКА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
- Профилактика преступлений в сфере половой неприкосновенности несовершеннолетних
- ЕДИНЫЕ УРОКИ. УРОКИ ПАМЯТИ
- ВОЛОНТЕРСКОЕ ДВИЖЕНИЕ
- РЕСПУБЛИКАНСКИЙ КОНКУРС "ОТКРЫВАЕМ БЕЛАРУСЬ"
- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
- ОБУЧАЮЩАЯ ПРОГРАММА ТЕМАТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ II - XI КЛАССОВ «Я. МОЯ СЕМЬЯ. МОЯ РОДИНА»
- ПРОФИЛАКТИКА ПРАВОНАРУШЕНИЙ ЭКСТРЕМИСТКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
- ШКОЛА АКТИВНОГО ГРАЖДАНИНА
- БРСМ
- БРПО
- ПРАВОВОЙ МАРАФОН
- ПРАВОСЛАВНЫЕ ТРАДИЦИИ БЕЛОРУССКОГО НАРОДА
-
- МЕРОПРИЯТИЯ ШЕСТОГО ШКОЛЬНОГО ДНЯ
- РЕЖИМ РАБОТЫ
- ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ШЕСТОГО ШКОЛЬНОГО ДНЯ
- РАБОТА СПОРТИВНЫХ ЗАЛОВ
- АНОНС МЕРОПРИЯТИЙ
- ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНЫМ ПРЕДМЕТАМ
- КОНСУЛЬТАЦИИ ПО УЧЕБНЫМ ПРЕДМЕТАМ
- РАБОТА СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ И БИБЛИОТЕКИ
- ГРАФИК РАБОТЫ КОМПЬЮТЕРНОГО КАБИНЕТА
- РАБОТА СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ В ВЫХОДНЫЕ ДНИ
-
- СПЕЦИАЛИСТЫ
- НОРМАТИВНЫЕ ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ
- МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
- ГРАФИКИ РАБОТЫ СПЕЦИАЛИСТОВ
- ГРАФИКИ КОНСУЛЬТАЦИЙ СПЕЦИАЛИСТОВ
- РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЦЕНТР ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ
- ТЕЛЕФОНЫ ДОВЕРИЯ
- ИНФОРМАЦИОННЫЙ РЕСУРС POMOGUT.BY
- ГУО «СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР КОПЫЛЬСКОГО РАЙОНА»
- РЕСПУБЛИКАНСКАЯ ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ АКЦИЯ "ДОМ БЕЗ НАСИЛИЯ!"
- Телефоны круглосуточного доступа в «кризисные» комнаты и экстренной психологической помощи территориальных центров социального обслуживания населения Минской области для граждан, пострадавших от домашнего насилия
-
-
-
- ЦЕНТРЫ ДРУЖЕСТВЕННЫЕ ПОДРОСТКАМ
- ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЗАЩИТЫ
- МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ
- ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ ВРЕМЕННЫХ МЕСТ ПРЕБЫВАНИЯ
- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ, ПСИХИАТРИЧЕСКАЯ, ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ СЕМЬЕ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНЕГО
- СОДЕЙСТВИЕ В ТРУДОУСТРОЙСТВЕ
- ПРАВОВАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ ПОСТРАДАВШЕМУ И ЕГО ЗАКОННЫМ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМ
- ИНАЯ ПОМОЩЬ
Волшебная книга МЧС
Совсем недавно МЧС Беларуси запустило новую информационную компанию, «Гордимся, что научили!», призванную мотивировать родителей обучать детей правилам безопасности. Не прошло и нескольких месяцев и вновь креатив от спасателей – мультипликационные фильмы по безопасности для детей «Волшебная книга» МЧС.
Научить детей безопасному поведению, объяснить простые, но очень важные истины, донести до ребятишек, что нужно быть осторожными и внимательными, беречь свою жизнь и здоровье – так в нескольких строчках объясняют спасатели цель создания мультфильмов.
Аудиторию, для которой он собственно и разрабатывался можно обозначить как 4+. Запоминающиеся персонажи, яркая анимация, динамичный и поучительный сюжет, все средства использовались для того, чтобы мультфильм был интересным для детей. Но нужно добавить, что он отлично подойдет и для семейного просмотра, ведь истории по безопасности будут полезны и родителям, которые вместе с детьми узнают, как правильно пользоваться электроприборами, чем опасен тонкий лед, как вызывать спасателей, что нужно делать, если в доме произошел пожар, как пользоваться пиротехникой и еще многое другое.
Главные герои – лесные жители – заяц, бобер, волк и птичка. Милые и очень симпатичные персонажи попадают в различные чрезвычайные ситуации, ведь они, собственно как и обычные люди, могут нарушать правила безопасности или вовсе их не знать. Зверушки экспериментируют, пытаются разобраться и учатся правильно себя вести. А помогает им в этом волшебная книга, с которой не расстается умный бобер. Именно она, подсказывает друзьям, как поступить в той или иной ситуации, как избежать неприятностей, всегда помогает принять правильное решение.
Мультфильм состоит из 10 серий, сейчас продолжена работа и скоро он будет дополнен новыми историями по безопасности».
Посмотреть мультфильм вы можете на «Youtube-канале МЧС», в соцсетях Вконтакте и Facebook, или просто ввести запрос мультфильм «Волшебная книга» МЧС в любом интернет-поисковике.
Советы для родителей. Уважаемые родители, мультфильм - это своеобразный учитель, Ваш помощник в обучении детей правилам безопасности. Положительные и отрицательные герои, ситуации, в которые они попадают, и мораль самого мультфильма, формируют у ребенка не только представление о взаимоотношениях между окружающими, но и понимание о добре и зле, опасностях, которые их окружают. Поэтому рекомендуем посмотреть мультфильм вместе со своими детьми, а потом задать несколько вопросов (приведены вопросы по серии «Тонкий лед», используя их, вы можете составить подобные вопросы и по другим сериям):
1. Тебе понравился мультфильм? Что нового ты узнал?
2. А кто из героев мультфильма тебе понравился? Почему?(Обратите внимание ребенка на положительных персонажей, попросите их назвать)
4. Кто из героев нарушает правила безопасности?(Волк)Что с ним произошло? А как нужно было поступить?
5. А кто из героев ведет себя правильно? (Бобер, заяц и птичка)Кто им помогает в этом?(Волшебная книга, которая всегда подсказывает друзьям, как нужно себя вести)
После ответа, похвалите ребенка, например, Сережа молодец, он умница, он знает, как нужно себя вести (проговорите конкретную ситуацию) и не будет слушать серого волка.
6. Что нужно знать, чтобы не попасть как волк в опасную ситуацию? А как бы поступил в такой ситуации ты? (Нужно быть осторожным и внимательным, всегда думать, чем может быть опасна ситуация и что сделать, чтобы в нее не попасть)
Даже если ребенок очень маленький и не умеет говорить, все равно задавайте вопросы. И, сделав паузу, сами на них отвечайте, рассуждайте вслух. Это отличный способ акцентировать внимание ребенка. Всегда делайте вывод, но в доступной, понятной форме. Ребенок должен понимать, что прежде, чем что-то сделать, куда-то пойти нужно хорошо подумать, а лучше всего сказать взрослым. Дети любят смотреть мультфильмы, слушать сказки по нескольку раз, просят повторить, поэтому, пользуйтесь этим и повторяйте с ребенком правила безопасности. Постепенно ребенок сам поймет суть, будет комментировать безрассудные действия, давать «спасительные» советы и тем самым у него будут формироваться знания по безопасности, которые очень пригодятся ему в жизни.
Татьяна Шестакова
инспектор пропаганды Копыльского РОЧС
Телефоны: 80171955108, 80171955346, 80171954946
Email: sh2@kopyl.gov.by