В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЯМ-ПРЕДМЕТНИКАМ. ГУО "Средняя школа № 2 г. Копыля имени Тишки Гартного"

ЕДИНЫЙ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РЕСУРС https://eior.by/

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ОРГАНИЗАЦИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПЕРЕЧНИ УЧЕБНЫХ ИЗДАНИЙ
ПЕРЕЧНИ ПОСОБИЙ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПЕРЕЧНИ ПОСОБИЙ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНЫХ ПРОГРАММ ФАКУЛЬТАТИВНЫХ ЗАНЯТИЙ

УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ ФАКУЛЬТАТИВНЫХ ЗАНЯТИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
ПЕРЕЧНИ МЕБЕЛИ, ИНВЕНТАРЯ И СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

<address>УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ</address>	<address>НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА. 2023/2024 УЧЕБНЫЙ ГОД </address>
Беларуская мова	Інструктыўна-метадычныя пісьмы Вучэбныя праграмы Метадычныя ўказанні па арганізацыі кантролю і ацэнкі вынікаў вучэбнай дзейнасці вучныў па вучэбных прадметах пры засваенні зместу адукацыйных праграм агульнай сярэдняй адукацыі, прымяненні норм ацэнкі вынікаў вучэбнай дзейнасці вучняў па вучэбных прадметах Вучэбныя праграмы факультатыўных заняткаў Рэкамендацыі па арганізацыі адукацыйнага працэсу па вучэбным прадмеце Вучэбна-метадычнае забеспячэнне адукацыйнага працэсу па вучэбным прадмеце
Беларуская літаратура	Інструктыўна-метадычныя пісьмы Вучэбныя праграмы Змены ў вучэбнай праграме па беларускай літаратуры: каментарый спецыяліста Метадычныя ўказанні па арганізацыі кантролю і ацэнкі вынікаў вучэбнай дзейнасці вучныў па вучэбных прадметах пры засваенні зместу адукацыйных праграм агульнай сярэдняй адукацыі, прымяненні норм ацэнкі вынікаў вучэбнай дзейнасці вучняў па вучэбных прадметах Вучэбныя праграмы факультатыўных заняткаў Рэкамендацыі па арганізацыі адукацыйнага працэсу па вучэбным прадмеце Вучэбна-метадычнае забеспячэнне адукацыйнага працэсу па вучэбным прадмеце
Русский язык	Инструктивно-методические письма Учебные программы Методические указания по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, применению норм оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам Учебные программы факультативных занятий Рекомендации по организации образовательного процесса по учебному предмету Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету
Русская литература	Инструктивно-методические письма Учебные программы Методические указания по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, применению норм оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам Учебные программы факультативных занятий Рекомендации по организации образовательного процесса по учебному предмету Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету
Английский язык	Инструктивно-методические письма Учебные программы Методические указания по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, применению норм оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам Учебные программы факультативных занятий Рекомендации по организации образовательного процесса по учебному предмету Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету
Математика	Инструктивно-методические письма Учебные программы Методические указания по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, применению норм оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам Учебные программы факультативных занятий Рекомендации по организации образовательного процесса по учебному предмету Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету
Информатика	Инструктивно-методические письма Учебные программы Методические указания по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, применению норм оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам Учебные программы факультативных занятий Рекомендации по организации образовательного процесса по учебному предмету Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету
Всемирная история	Инструктивно-методические письма Учебные программы Методические указания по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, применению норм оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам Учебные программы факультативных занятий Рекомендации по организации образовательного процесса по учебному предмету Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету
История Беларуси	Инструктивно-методические письма Учебные программы Методические указания по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, применению норм оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам Учебные программы факультативных занятий Рекомендации по организации образовательного процесса по учебному предмету Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету
Обществоведение	Инструктивно-методические письма Учебные программы Методические указания по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, применению норм оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметамя Учебные программы факультативных занятий Рекомендации по организации образовательного процесса по учебному предмету Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету
Человек и мир	Инструктивно-методические письма Учебная программа Методические указания по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, применению норм оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам Учебные программы факультативных занятий Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету
Геграфия	Инструктивно-методические письма Учебные программы Методические указания по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, применению норм оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам Учебные программы факультативных занятий Рекомендации по организации образовательного процесса по учебному предмету Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету
Биология	Инструктивно-методические письма Учебные программы Методические указания по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, применению норм оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам Учебные программы факультативных занятий Рекомендации по организации образовательного процесса по учебному предмету Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету
Физика	Инструктивно-методические письма Учебные программы Методические указания по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, применению норм оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам Учебные программы факультативных занятий Рекомендации по организации образовательного процесса по учебному предмету Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету
Астрономия	Инструктивно-методические письма Учебная программа Методические указания по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, применению норм оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам Учебные программы факультативных занятий Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету
Химия	Инструктивно-методические письма Учебные программы Методические указания по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, применению норм оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам Учебные программы факультативных занятий Рекомендации по организации образовательного процесса по учебному предмету Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету
Изобразительное искусство	I класс II класс III класс IV класс
Музыка	I класс II класс III класс IV класс
Физическая культура и здоровье	Инструктивно-методические письма Учебные программы Методические указания по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, применению норм оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам Учебные программы факультативных занятий Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету
Трудовое обучение	Инструктивно-методические письма Учебные программы Методические указания по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, применению норм оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам Учебные программы факультативных занятий Рекомендации по организации образовательного процесса по учебному предмету Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету
Допризывная и медицинская подготовка	Инструктивно-методические письма Учебные программы Методические указания по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, применению норм оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам Учебные программы факультативных занятий Рекомендации по организации образовательного процесса по учебному предмету Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету
Искусство	Инструктивно-методические письма Учебные программы Учебные программы факультативных занятий Рекомендации по организации образовательного процесса по учебному предмету Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету
Основы безопасности жизнедеятельности	Инструктивно-методические письма Учебные программы Учебные программы факультативных занятий Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету
Начальная школа I класс	Инструктивно-методические письма Учебные программы по учебным предметам Методические указания по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, применению норм оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам Безотметочное обучение Учебные программы факультативных занятий по учебным предметам Рекомендации по организации образовательного процесса по учебным предметам Учебно-методическое обеспечение
Начальная школа II класс	Инструктивно-методические письма Учебные программы по учебным предметам Методические указания по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, применению норм оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам Безотметочное обучение Учебные программы факультативных занятий по учебным предметам Рекомендации по организации образовательного процесса по учебным предметам Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебным предметам
Начальная школа III класс	Инструктивно-методические письма Учебные программы по учебным предметам Методические указания по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, применению норм оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам Учебные программы факультативных занятий по учебным предметам Рекомендации по организации образовательного процесса по учебным предметам Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебным предметам
Начальная школа IV класс	Инструктивно-методические письма Учебные программы по учебным предметам Методические указания по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, применению норм оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам Учебные программы факультативных занятий по учебным предметам Рекомендации по организации образовательного процесса по учебным предметам Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебным предметам

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЯМ-ПРЕДМЕТНИКАМ

Беларуская мова

Беларуская літаратура