В учреждении образования #СШ2КОПЫЛЬ прошли занятия по программе " Я. МОЯ СЕМЬЯ. МОЯ РОДИНА"

Дата: 23 октября 2025 в 21:33, Обновлено 23 октября 2025 в 21:33
22 просмотра

В учреждении образования #СШ2КОПЫЛЬ прошли занятия по программе " Я. МОЯ СЕМЬЯ. МОЯ РОДИНА"??

?Мой родной край

Ребята из 2 классов #среднейшколы2
✅познакомились с понятием "край",
✅ создали образ родного края, как части большой страны - Республики Беларусь,
✅ расширили знания о символах родного края и школы,
✅ отправились в путешествие по улицам родного города и на игровом поле - схеме описали путь движения от школы до дома и обратно, соблюдая правила дорожного движения.
Ребята из 3 классов #среднейшколы2 ⤵️⤵️⤵️
✅познакомились с историей города Копыля, его достопримечательностями, известными людьми;
✅ сформировали чувство принадлежности, любви и преданности родному краю;
✅познакомились с традициями и обычаями родного края;
✅разучили пословицы о родном крае
Ребята из IV классов #среднейшколы2 ⤵️⤵️⤵️
✅ обсудили и отметили свою принадлежность к белорусскому народу;
✅ расширили знания о чертах характера , присущих белорусскому народу ;
✅познакомились с духовыми ценностями белорусского народа ;
✅завершением занятия стало составление «Дерева ценностей» белорусского народа

Ребята из 6 классов #среднейшколы №2 ⤵️⤵️⤵️
✅исследовали тему «Как стать успешным».;
✅ рассуждали о том, что успех строится на трех китах: вера в себя, поддержка семьи и любовь к Родине.;
✅ сформировали представления об успешности, об условиях становления успешной личности, мотивации к саморазвитию, личностному росту, ответственного отношения к своим
достижениям; личностных качеств, помогающих быть успешным в учёбе, достигать поставленных
целей.
Ребята из 7-ых классов #среднейшколы2
✅ узнали о важности осознанного целеполагания, обсудили для чего нужны жизненные цели и как правильно их ставить;
✅ узнали о формуле успеха человека: условия + желание + действие, обсудили возможные препятствия на пути достижения целей;
✅ в формате упражнения "Ладошка" попробовали сформулировать кратко -, средне- и долгосрочные цели, а также осознать ресурсы, которые могут помочь в достижении посталенных целей;

✅ познакомились с Республиканским проектом
пионерских поручений «Территория
лидеров»

Ребята из 8-ых классов #среднейшколы2
✅ расширили свои представления о значимости деятельности ОО "БРСМ", что очень важно для личностного роста учащихся, реализации их интересов и способностей
✅ в формате устного журнала познакомились с проектами "Цифровая Звезда", "Национальный альбом памяти "Родные лица Победы", "100 идей для Беларуси", военно-патриотическая игра "Орлёнок"
✅ узнали, что благодаря республиканской благотворительной акции "Восстановление святыни Беларуси. Сила единства" есть возможность внести свой вклад в сохранение историко-культурного наследия Беларуси
✅ поговорили о белорусских студенческих отрядах и их значимости в профессиональном самоопределении молодёжи

Ребята из 9 классов #среднейшколы №2 ⤵️⤵️⤵️

✅ изучили Конституцию Республики Беларусь;
✅ сформировали представление о понятии достойного гражданина и патриота своей страны;
✅ обсудили обязанности гражданина Республики Беларусь;
✅ приняли участие в викторине "Конституция Республика Беларусь ";
✅ рассуждали на тему "Патриотизм в повседневной жизни".

Ребята из X класса #среднейшколы2 ⤵️⤵️⤵️
✅узнали,
- какие ветви власти существуют в Республике Беларусь;
- что такое Всебелорусское народное собрание и каковы его задачи;
- какова роль Президента Республики Беларусь в системе государственной власти;
- кто формирует Палату представителей и Совет Республики Национального собрания Республики Беларусь;
- что такое Верховный суд Республики Беларусь и какую роль он играет;
- чем занимается Совет Министров Республики Беларусь.
✅познакомились с полномочиями Президента Республики Беларусь;
✅сформировали представление о единой системе органов местного управления на территории Республики Беларусь.
Я. МОЯ СЕМЬЯ. МОЯ РОДИНА

Ребята из 11 класса #среднейшколы №2 ⤵️⤵️⤵️

✅ познакомились с деятельностью Молодёжных советов при Национальном собрании Республики Беларусь;
✅ сформировали представление о роли молодёжи в общественной жизни и политических процессах страны;
✅ обсудили обязанности членов Молодёжного совета;
✅ приняли участие в дискуссии "Моё участие в общественных делах";
✅ ознакомились с проектами Молодёжных советов.

Подробнее ⤵️
https://t.me/school2kopyl/21201

Комментарии:
Оставлять комментарии могут только авторизованные посетители.