-
-
- ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
- ТИШКА ГАРТНЫЙ
- ИНТЕРАКТИВНАЯ КАРТА
- ПОПЕЧИТЕЛЬСКИЙ СОВЕТ
- ПРОПУСКНОЙ РЕЖИМ В ШКОЛЕ
- СИСТЕМА МЕР ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ БЕЗОПАСНОСТИ В ШКОЛЕ
- ИДЕОЛОГИЧЕСКАЯ РАБОТА С ТРУДОВЫМ КОЛЛЕКТИВОМ
- ПОЛИТИКА В ОТНОШЕНИИ ОБРАБОТКИ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ
- ИННОВАЦИОННАЯ И ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
- ВЫПОЛНЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ
- СОТРУДНИЧЕСТВО
- ГУМАНИТАРНЫЙ ПРОЕКТ
- ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ГРУПП ПРОДЛЕННОГО ДНЯ
- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
- АНТИКОРРУПЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
- ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ ПЛАТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ
- Рэспубліканскі конкурс «Беларусь – мая Радзіма» у рамках рэспубліканскага грамадзянска-патрыятычнага праекта «Збяры Беларусь у сваім сэрцы»
- ОБЛАСТНОЙ КОНКУРС "ОБЕЛИСКИ ПОБЕДЫ"
-
-
- ШКОЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
- НАЦИОНАЛЬНЫЙ ДЕТСКИЙ ТЕХНОПАРК
- ПРАВИЛА УЧАЩИХСЯ
- ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ
- ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ВОЗНИКНОВЕНИИ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ
- ПРАВИЛА АТТЕСТАЦИИ УЧАЩИХСЯ
- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ
- КАНИКУЛЫ С ПОЛЬЗОЙ
- АЗБУКА ЗДОРОВЬЯ
- ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ
- ПРОФИЛАКТИКА КИБЕРБУЛЛИНГА
- ПРОФИЛАКТИКА КИБЕРПРЕСТУПЛЕНИЙ
- ТРУДОУСТРОЙСТВО МОЛОДЕЖИ В СВОБОДНОЕ ОТ УЧЕБЫ ВРЕМЯ
- ТУР ВЫХОДНОГО ДНЯ
- НАУЧНОЕ ОБЩЕСТВО УЧАЩИХСЯ "ИМПУЛЬС"
- ЦЕНТРЫ ДРУЖЕСТВЕННЫЕ ПОДРОСТКАМ
- Информационный ресурс для детей и подростков, родителей и педагогов Kids.pomogut.by
- ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ
-
- ШКОЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
- Порядок получения законными представителями учащихся информации о ходе и содержании образовательного процесса
- ПРАВИЛА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
- ПОПЕЧИТЕЛЬСКИЙ СОВЕТ
- РОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
- БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ - ЗАБОТА ВЗРОСЛЫХ
- КАК УБЕРЕЧЬ ДЕТЕЙ ОТ ПЕДОФИЛИИ
- ПРОФИЛАКТИКА НАСИЛИЯ В СЕМЬЕ
- ДЕЛОВОЙ СТИЛЬ ОДЕЖДЫ ШКОЛЬНИКОВ
- БЕЗОПАСНЫЙ ИНТЕРНЕТ
- ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ
- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА ДОРОГЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ
- КАК УБЕРЕЧЬ РЕБЕНКА ОТ СЕКСУАЛЬНОГО НАСИЛИЯ!
- ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ ТОРГОВЛЕ ЛЮДЬМИ
- НЕ ОСТАВЛЯЙТЕ ДЕТЕЙ БЕЗ ПРИСМОТРА!
- АЛГОРИТМ ИНФОРМИРОВАНИЯ РОДИТЕЛЕЙ О НАЛИЧИИ ПРИЗНАКОВ НАСИЛИЯ В ОТНОШЕНИИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
- ПАМЯТКА О ПРАВИЛАХ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В ЛЕСУ И НА ТОРФЯНИКАХ
- ПОЛУЧЕНИЕ ПАСПОРТА
- ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ БЕСПЛАТНОГО ПИТАНИЯ
- РОДИТЕЛЬСКИЙ КОНТРОЛЬ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ
- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ГАРАНТИИ И ЛЬГОТЫ СЕМЬЯМ, ВОСПИТЫВАЮЩИМ ДЕТЕЙ, В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ
- ЗДОРОВЬЕ ИЛИ НАРКОМАНИЯ?
- ОБ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА УЧАСТИЕ В НЕСАНКЦИОНИРОВАННЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ
- СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ ОТ МЧС
- АЗБУКА ЗДОРОВЬЯ
- ТУР ВЫХОДНОГО ДНЯ
-
- ШКОЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
- ПРАВИЛА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
- КОДЕКС РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ОБ ОБРАЗОВАНИИ
- ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПИСЬМА
- Образовательные интернет-ресурсы Республики Беларусь для педагогов
- ПЛАН ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ НА 2026 ГОД
- ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ
- РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ
- В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЯМ-ПРЕДМЕТНИКАМ
- ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ
- ШКОЛЬНЫЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ
- АДРЕСА ПЕРЕДОВОГО ОПЫТА
- НАВЫКИ БЕЗОПАСНОСТИ ЗОЖ В ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ С УЧАЩИМИСЯ
-
- ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
- АЗБУКА БЕЗОПАСНОСТИ
- НАЦИОНАЛЬНАЯ СИМВОЛИКА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
- Профилактика преступлений в сфере половой неприкосновенности несовершеннолетних
- ЕДИНЫЕ УРОКИ. УРОКИ ПАМЯТИ
- ВОЛОНТЕРСКОЕ ДВИЖЕНИЕ
- РЕСПУБЛИКАНСКИЙ КОНКУРС "ОТКРЫВАЕМ БЕЛАРУСЬ"
- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
- ОБУЧАЮЩАЯ ПРОГРАММА ТЕМАТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ II - XI КЛАССОВ «Я. МОЯ СЕМЬЯ. МОЯ РОДИНА»
- ПРОФИЛАКТИКА ПРАВОНАРУШЕНИЙ ЭКСТРЕМИСТКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
- ШКОЛА АКТИВНОГО ГРАЖДАНИНА
- БРСМ
- БРПО
- ПРАВОВОЙ МАРАФОН
- ПРАВОСЛАВНЫЕ ТРАДИЦИИ БЕЛОРУССКОГО НАРОДА
-
- МЕРОПРИЯТИЯ ШЕСТОГО ШКОЛЬНОГО ДНЯ
- РЕЖИМ РАБОТЫ
- ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ШЕСТОГО ШКОЛЬНОГО ДНЯ
- РАБОТА СПОРТИВНЫХ ЗАЛОВ
- АНОНС МЕРОПРИЯТИЙ
- ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО УЧЕБНЫМ ПРЕДМЕТАМ
- КОНСУЛЬТАЦИИ ПО УЧЕБНЫМ ПРЕДМЕТАМ
- РАБОТА СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ И БИБЛИОТЕКИ
- ГРАФИК РАБОТЫ КОМПЬЮТЕРНОГО КАБИНЕТА
- РАБОТА СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ В ВЫХОДНЫЕ ДНИ
-
- СПЕЦИАЛИСТЫ
- НОРМАТИВНЫЕ ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ
- МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
- ГРАФИКИ РАБОТЫ СПЕЦИАЛИСТОВ
- ГРАФИКИ КОНСУЛЬТАЦИЙ СПЕЦИАЛИСТОВ
- РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЦЕНТР ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ
- ТЕЛЕФОНЫ ДОВЕРИЯ
- ИНФОРМАЦИОННЫЙ РЕСУРС POMOGUT.BY
- ГУО «СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР КОПЫЛЬСКОГО РАЙОНА»
- РЕСПУБЛИКАНСКАЯ ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ АКЦИЯ "ДОМ БЕЗ НАСИЛИЯ!"
- Телефоны круглосуточного доступа в «кризисные» комнаты и экстренной психологической помощи территориальных центров социального обслуживания населения Минской области для граждан, пострадавших от домашнего насилия
-
-
-
- ЦЕНТРЫ ДРУЖЕСТВЕННЫЕ ПОДРОСТКАМ
- ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЗАЩИТЫ
- МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ
- ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ ВРЕМЕННЫХ МЕСТ ПРЕБЫВАНИЯ
- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ, ПСИХИАТРИЧЕСКАЯ, ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ СЕМЬЕ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНЕГО
- СОДЕЙСТВИЕ В ТРУДОУСТРОЙСТВЕ
- ПРАВОВАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ ПОСТРАДАВШЕМУ И ЕГО ЗАКОННЫМ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМ
- ИНАЯ ПОМОЩЬ
В учреждении образования #СШ2КОПЫЛЬ прошли занятия по программе " Я. МОЯ СЕМЬЯ. МОЯ РОДИНА"
В учреждении образования #СШ2КОПЫЛЬ прошли занятия по программе " Я. МОЯ СЕМЬЯ. МОЯ РОДИНА"??
?Мой родной край
Ребята из 2 классов #среднейшколы2
✅познакомились с понятием "край",
✅ создали образ родного края, как части большой страны - Республики Беларусь,
✅ расширили знания о символах родного края и школы,
✅ отправились в путешествие по улицам родного города и на игровом поле - схеме описали путь движения от школы до дома и обратно, соблюдая правила дорожного движения.
Ребята из 3 классов #среднейшколы2 ⤵️⤵️⤵️
✅познакомились с историей города Копыля, его достопримечательностями, известными людьми;
✅ сформировали чувство принадлежности, любви и преданности родному краю;
✅познакомились с традициями и обычаями родного края;
✅разучили пословицы о родном крае
Ребята из IV классов #среднейшколы2 ⤵️⤵️⤵️
✅ обсудили и отметили свою принадлежность к белорусскому народу;
✅ расширили знания о чертах характера , присущих белорусскому народу ;
✅познакомились с духовыми ценностями белорусского народа ;
✅завершением занятия стало составление «Дерева ценностей» белорусского народа
Ребята из 6 классов #среднейшколы №2 ⤵️⤵️⤵️
✅исследовали тему «Как стать успешным».;
✅ рассуждали о том, что успех строится на трех китах: вера в себя, поддержка семьи и любовь к Родине.;
✅ сформировали представления об успешности, об условиях становления успешной личности, мотивации к саморазвитию, личностному росту, ответственного отношения к своим
достижениям; личностных качеств, помогающих быть успешным в учёбе, достигать поставленных
целей.
Ребята из 7-ых классов #среднейшколы2
✅ узнали о важности осознанного целеполагания, обсудили для чего нужны жизненные цели и как правильно их ставить;
✅ узнали о формуле успеха человека: условия + желание + действие, обсудили возможные препятствия на пути достижения целей;
✅ в формате упражнения "Ладошка" попробовали сформулировать кратко -, средне- и долгосрочные цели, а также осознать ресурсы, которые могут помочь в достижении посталенных целей;
✅ познакомились с Республиканским проектом
пионерских поручений «Территория
лидеров»
Ребята из 8-ых классов #среднейшколы2
✅ расширили свои представления о значимости деятельности ОО "БРСМ", что очень важно для личностного роста учащихся, реализации их интересов и способностей
✅ в формате устного журнала познакомились с проектами "Цифровая Звезда", "Национальный альбом памяти "Родные лица Победы", "100 идей для Беларуси", военно-патриотическая игра "Орлёнок"
✅ узнали, что благодаря республиканской благотворительной акции "Восстановление святыни Беларуси. Сила единства" есть возможность внести свой вклад в сохранение историко-культурного наследия Беларуси
✅ поговорили о белорусских студенческих отрядах и их значимости в профессиональном самоопределении молодёжи
Ребята из 9 классов #среднейшколы №2 ⤵️⤵️⤵️
✅ изучили Конституцию Республики Беларусь;
✅ сформировали представление о понятии достойного гражданина и патриота своей страны;
✅ обсудили обязанности гражданина Республики Беларусь;
✅ приняли участие в викторине "Конституция Республика Беларусь ";
✅ рассуждали на тему "Патриотизм в повседневной жизни".
Ребята из X класса #среднейшколы2 ⤵️⤵️⤵️
✅узнали,
- какие ветви власти существуют в Республике Беларусь;
- что такое Всебелорусское народное собрание и каковы его задачи;
- какова роль Президента Республики Беларусь в системе государственной власти;
- кто формирует Палату представителей и Совет Республики Национального собрания Республики Беларусь;
- что такое Верховный суд Республики Беларусь и какую роль он играет;
- чем занимается Совет Министров Республики Беларусь.
✅познакомились с полномочиями Президента Республики Беларусь;
✅сформировали представление о единой системе органов местного управления на территории Республики Беларусь.
Я. МОЯ СЕМЬЯ. МОЯ РОДИНА
Ребята из 11 класса #среднейшколы №2 ⤵️⤵️⤵️
✅ познакомились с деятельностью Молодёжных советов при Национальном собрании Республики Беларусь;
✅ сформировали представление о роли молодёжи в общественной жизни и политических процессах страны;
✅ обсудили обязанности членов Молодёжного совета;
✅ приняли участие в дискуссии "Моё участие в общественных делах";
✅ ознакомились с проектами Молодёжных советов.
Подробнее ⤵️
https://t.me/school2kopyl/21201
Телефоны: 80171955108, 80171955346, 80171954946
Email: sh2@kopyl.gov.by