В учреждении образования #СШ2КОПЫЛЬ прошли занятия по программе " Я. МОЯ СЕМЬЯ. МОЯ РОДИНА"
Ребята из 2 классов #среднейшколы2 ⤵️⤵️⤵️
✅ расширили знания об истории и значении организации октябрят
✅познакомились с историей создания организации октябрят,с процессом вступления в организацию октябрят,с талисманом пионерской организации-Рысёнком Огоньком
✅изучили символику октябрят
✅выполнили задание "Добрые дела октябрят"
Ребята из IV классов #среднейшколы2 ⤵️⤵️⤵️
✅ обсудили что такое «добро», «доброта», «доброжелательность»;
✅ расширили знания о том, как проявляется доброта в поступках и отношении к окружающим;
✅ обсудили, можно ли научиться быть добрым, перечислили «золотые правила доброго человека»;
✅завершением занятия стало задание «цепочка добра» и пожелания друг другу.
Ребята из V классов #среднейшколы2
✅расширили знания о нравственных основах общения;
✅ расширили знания о понятиях "команда", коллектив", " общее дело";
✅послушали и обсудили различные ситуации; обсудили добрые дела, коллективные работы,
✅обсудили вопрос о значимости участия в общественных коллективных делах;
✅завершением занятия стало составлением маршрутов КТД команды".
Ребята 6-ых класс#среднейшколы2 ⤵️⤵️⤵️
✅сформировали представление о природоохранительной деятельности, сохранении памятников культуры в Республике Беларусь;
✅ сформировали бережное отношение к природному и культурному наследию родного края
обсудили,какой вклад могут внести учащиеся в сохранение природы и культуры;
Ребята из VII класса #среднейшколы2 ⤵️⤵️⤵️
✅узнали кто такой волонтёр, о качествах и его лучших сторонах;
✅ Поучавствали в упражнении "Ромашка", где осмыслили роль добровольческой деятельности в жизни общества;
✅Развили свои коммуникативные способности через упражнение "Добрый круг" .
✅Создали коллективный рисунок "добро".
Ребята из VIII классов #среднейшколы2 ⤵️⤵️⤵️
✅ расширили свои представления о национальной экономике Беларуси;
✅ узнали о реализации программ социально-экономического развития Республики Беларусь;
✅ развили свои коммуникативные способности посредством выполнения задания "Дерево экономики Беларуси";
✅ обсудили проекты ОО "БРСМ" социально - экономической направленности.
Ребята из IX класса #среднейшколы2 ⤵️⤵️⤵️
✅ознакомились с Программой социально-экономического развития РБ на 2026-2030 г., утверждённой на заседании VII Всебелорусского народного собрания 19 декабря 2025 года ;
✅ обсудили основные достижения Республики Беларусь в осоциально-экономической сфере ;
✅ поделились значимыми достижениями родной Беларуси, обозначив свой "ПОВОД ДЛЯ ГОРДОСТИ"
Ребята из X класса #среднейшколы2 ⤵️⤵️⤵️
✅ узнали, что такое программа социально-экономического развития Беларуси;
✅ познакомились со структурными компонентами Программы;
узнали о ключевых приоритетах развития Республики Беларусь на 2026-2030 годы;
завершением занятия стало обсуждение в группах идей мероприятий, которые можно реализовать своими силами в учреждении образования.
Ребята из Xl класса
#среднейшколы2 ⤵️⤵️
✅ расширили представления о внешней политике Республики Беларусь на современном этапе ;
✅ознакомились с приоритетными направлениями внешней политики Республики Беларусь ;
✅обсудили, какие государства относятся к стратегическим партнёрам Республики Беларусь ;
✅ учащиеся высказали собственные суждения о значении внешней политики Республики Беларусь в обеспечении развития страны, благосостояния белорусского народа.
Ребята из Xl класса
#среднейшколы2 ⤵️⤵️
✅ расширили представления о внешней политике Республики Беларусь на современном этапе ;
✅ознакомились с приоритетными направлениями внешней политики Республики Беларусь;
✅обсудили, какие государства относятся к стратегическим партнёрам Республики Беларусь;
✅ учащиеся высказали собственные суждения о значении внешней политики Республики Беларусь в обеспечении развития страны, благосостояния белорусского народа.
